Lehrerin an Förderschule IM GESPRÄCH

Pädagogin an einer Sonderschule, die täglich mit Kindern arbeitet, die umfassende Assistenz benötigen (Pflege, Essen, Anziehen) und teilweise selbst- oder fremdverletzend sind. Sie betont die essenzielle Rolle von Schulbegleitern bei Tröstung, emotionaler Unterstützung und Begleitung dieser Schüler.