
Rassismus ist ein tief verwurzeltes und bis in die Gegenwart wirkendes Element der US-Geschichte, das das Gleichheitsversprechen der Nation systematisch einschränkte und weiterhin politische und gesellschaftliche Konflikte prägt.
Die Folge beleuchtet, wie das in der Unabhängigkeitserklärung formulierte Gleichheitsversprechen von Beginn an exklusiv ausgelegt wurde und viele Gruppen ausschloss. Historische Praktiken wie Sklaverei, Vertreibung indigener Völker und Einwanderungsbeschränkungen werden mit ihren langfristigen Folgen verknüpft. Zugleich thematisiert die Episode antirassistische Bewegungen und aktuelle politische Debatten, die bestehende Errungenschaften anfechten und rückgängig machen wollen.
Zahlen & Fakten
6,5 %
Ungefähre Anteil der US-Bevölkerung, die sich heute als indigene Menschen bezeichnet
250
Anlass der vierteiligen USA-Reihe: 250. Geburtstag der Vereinigten Staaten
1619
Jahr, in dem circa 20 versklavte Menschen in Virginia ankamen und als frühe Wurzel der nordamerikanischen Sklaverei genannt werden
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20
Ungefähre Zahl der bei der Ankunft 1619 in Virginia an Land gegangenen versklavten Personen
13.
13. Zusatzartikel zur Verfassung (1865): formelles Verbot der Sklaverei
4.700
Mehr als 4.700 schwarze Männer, Frauen und Kinder wurden zwischen 1882 und 1968 Opfer von Lünchmorden
3.900
Zahl der Lünchmord-Opfer in den Südstaaten, von denen es Belege gibt
1861–1865
Dauer des Amerikanischen Bürgerkriegs
1964
Jahr, in dem der Civil Rights Act unterzeichnet wurde
1955
Jahr des Lünchmords an dem 14-jährigen Emmett Till, das zur Mobilisierung der Bürgerrechtsbewegung beitrug
14
Alter von Emmett Till zum Zeitpunkt seines Mordes
2022
Jahr der Verabschiedung des Emmett Till Anti-Lynching-Act auf Bundesebene
1830
Jahr des Indian Removal Act, Beginn systematischer Vertreibungen indigener Völker
1848
Jahr des Kriegsendes gegen Mexiko; die USA zahlten 15 Millionen Dollar und erhielten große Gebiete im Südwesten
1924
Jahr des Immigration Act, der Einwanderung bestimmter Gruppen erschwerte
1947
Jahr, in dem die Rassentrennung zwischen weißen und mexikanischstämmigen Kindern in Kalifornien für verfassungswidrig erklärt wurde (Mendez vs. Westminster)
Themen & Erkenntnisse
Quellen
• Artikel1619-Project der New York Times (Serie zur Geschichte der Sklaverei und ihrer Folgen)
• RechtEmmett Till Anti-Lynching-Act (Bundesgesetz, 2022)
• RechtCivil Rights Act (Gesetz, 1964)
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• RechtMendez vs. Westminster (Gerichtsentscheidung zur Schulrassentrennung in Kalifornien, 1947)
• BuchHow the Irish Became White von Noel Ignatius (Erwähnt im Zusammenhang mit der Assimilation irischer Einwanderer)
Wer spricht
HHeike PaulGAST
Kulturwissenschaftlerin; Professorin für Amerikanistik an der Uni Erlang-Nürnberg. In der Folge erläutert sie das Spannungsverhältnis zwischen dem Gleichheitsversprechen der Unabhängigkeitserklärung und der realen Ausgrenzung verschiedener Gruppen sowie historische Kontinuitäten von Rassismus.
Alle Auftritte von Heike Paul →SSilvan NiedermeierGAST
Historiker an der Uni Erfurt, forscht unter anderem zur Geschichte des Rassismus in den USA. Kommentiert in der Folge Schulbuchdebatten, politische Instrumentalisierung von Geschichte und frühe Entwicklungen der Sklaverei.
Alle Auftritte von Silvan Niedermeier →KIDieser Inhalt wurde KI-gestützt erstellt und redaktionell geprüft.