Daten für bessere Schulentwicklung & Gibt es wirklich mehr Gewalt an Schulen? | Armin & Bob über aktuelle Debatten

15. Juni 2026 · 37 Min.

Datengestützte Schulentwicklung kann Unterricht verbessern, wenn die Verantwortung für Unterstützung bei den Schulen liegt — nicht bei den Kindern — und wenn neben Leistungsdaten auch Wohlbefinden erfasst wird.

Zahlen & Fakten

23 %

Rückgang der Jugendgewalt von Anfang der 2000er bis 2015

60, 70, manchmal 80 %

Quote gemeinsamen Schulverständnisses in Kollegien in anderen Ländern (im Vergleich zu Deutschland: 20–40 %)

5 bis 6 mal

Faktor, um den sich falsche Nachrichten auf Social Media schneller verbreiten als Richtigstellungen

Diese Folge steckt voller Zahlen – neugierig?

Themen & Erkenntnisse

Datengestützte Schulentwicklung: Konzept und internationale Vorbilder · ab 01:29

Chancen und Risiken: Daten, Datenschutz und pädagogische Ziele · ab 07:38

Gewalt an Schulen: Daten versus mediale Wahrnehmung · ab 16:37

Selbstwirksamkeit, Resonanzräume und strukturelle Bedingungen · ab 30:45

Quellen

• Buch33 Mythen über Schule und Unterricht

• BuchBuch von Aladin Elmar Falani über Kinder und ihre Räume

• Positionspapier 'Darum Daten' der Wübben-Stiftung

Alle Quellen findest du in der vollständigen Folge

Wer spricht

Bob BlumeHOST

Moderator des Bildungspodcasts "Die Schule brennt", Gesprächsführer und Kommentator zur Bildungspolitik mit Schwerpunkt auf kritische Hinterfragung und Qualitätssicherung im deutschen Bildungssystem. Gastprofessor an der Universität Trier, wo er sich mit Demokratiepädagogik und Medienkompetenz in der Lehramtsausbildung beschäftigt.

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Armin HimmelrathHOST

Bildungsjournalist unter anderem beim Spiegel, kommentiert und bewertet aktuelle bildungspolitische Entwicklungen in der Monatsfolge

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