51 - Zeitgemäße Bildung in der Wissensfabrik (feat. Markus Riefling)

13. Februar 2023 · 44 Min.

Zeitgemäße Bildung braucht problem- und nicht fachorientierte Ansätze, die Schülerinnen und Schüler in den Mittelpunkt stellen und sie zur Kollaboration befähigen.

Tim spricht mit Markus Riefling, dem Leiter des Bildungsbereichs der Wissensfabrik, über zeitgemäße Bildung und praktische MINT-Projekte. Im Fokus steht IT2School, ein Projekt zur Vermittlung informatischer Grundlagen durch haptische, niederschwellige Materialien wie das Internetversteher-Planspiel mit Pappschachteln. Das Gespräch behandelt die Notwendigkeit, Schülerinnen und Schüler stärker in den Mittelpunkt zu rücken, Lehrkräfte stärker zu unterstützen und digitale Kompetenzen wie Kreativität, Kommunikation und Resilienz zu fördern.

Organisationen

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Themen & Erkenntnisse

Die Wissensfabrik und ihr Bildungsauftrag · ab 03:27: Die Wissensfabrik unterstützt mit 130 Unternehmen Schulen durch Bildungspartnerschaften, Materialien und Fortbildungen, um MINT-Kompetenzen zu fördern.

IT2School: Informatik durch haptische Materialien verstehen · ab 06:43: IT2School nutzt Pappschachteln und Rollenspiele, um Schülerinnen und Schülern ohne Computer zu zeigen, wie das Internet und KI funktionieren.

Zeitgemäße Bildung zwischen Idealvorstellung und schulischer Realität · ab 17:16: Zeitgemäße Bildung erfordert Schülerorientierung und Kollaboration, scheitert aber oft an starren Lehrplänen und Prüfungsstrukturen.

Zukunftskompetenzen und digitale Transformation · ab 35:23: Zukunftskompetenzen sind Kreativität, Kommunikation und Resilienz; Wissensinhalte bleiben wichtig, müssen sich aber neu auf Klimawandel und Gesundheit ausrichten.

Wer spricht

Markus RieflingGAST

Leiter des Bildungsbereichs bei der Wissensfabrik. Studierte Erziehungswissenschaften mit Promotion, war zuvor bei BASF im Bereich Bildungsprojekte tätig. Seit 2017 bei der Wissensfabrik, seit November 2023 Leiter des Bildungsbereichs. Spezialisiert auf MINT-Bildung, außerschulische Jugendbildung und die Entwicklung innovativer Lehr-Lernprojekte.

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