Nina Horstmann GAST

Studienautorin beim Zentrum für Hochschulentwicklung (CHE). Sie erläutert die Ergebnisse einer Befragung von rund 28.000 Studierenden zu ihrem Umgang mit KI im Studium, berichtet zu Nutzungsarten, fachlichen Unterschieden, Bewertung hochschulischer Angebote, der Erwartung nach Leitlinien, Positionen zur Prüfungsnutzung sowie Perspektiven zu personalisiertem Lernen und der Bedeutung von Fachwissen und Methodenkompetenz.