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Außerschulische Lernorte: Welche Rollen haben sie? Interview mit Prof. Plessow
18. August 2026 · 6 Min.
Außerschulische Lernorte wie Museen und Gedenkstätten machen Geschichte anschaulich und bieten spezialisierte Zugänge, können Unterricht ergänzen, sind aber in Qualität und Finanzierung unterschiedlich gut aufgestellt.
Themen & Erkenntnisse
Bedeutung außerschulischer Lernorte für historisches Lernen · ab 00:23
Vor- und Nachteile gegenüber dem Schulunterricht · ab 00:58
Ergänzung zum Geschichtsunterricht – Beispiele und Perspektiven · ab 02:10
Methoden und technische Möglichkeiten der Vermittlung · ab 03:15
Finanzierung und Personalprobleme · ab 04:08
Chancen durch Ganztagsbetreuung und Kooperationen · ab 05:26
Wer spricht
OOliver PlessowGAST
Professor und Forscher zum historischen Lernen in und außerhalb der Schule, mit Schwerpunkt auf Museen und Gedenkstätten; im Gespräch erläutert er Methoden, Qualitätskriterien und Herausforderungen außerschulischer Geschichtsvermittlung.
Alle Auftritte von Oliver Plessow →KIDieser Inhalt wurde KI-gestützt erstellt und redaktionell geprüft.