Campus & Karriere

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Bildung

Das Bildungsmagazin „Campus & Karriere“ begleitet die aktuellen Entwicklungen in Schulen und Hochschulen, in der Bildungsforschung und der Berufswelt mit Reportagen, Analysen und Interviews.

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Episoden (30)

Mobbing in Japan: Wie Schulen, Eltern und Staat um Lösungen ringen

16. September 2026 · 5 Min.

Ijime (Mobbing) ist in Japan weit verbreitet, hat trotz gesetzlicher Eingriffe schwere, oft lebenslange psychische Folgen und verlangt umfassendere Prävention sowie bessere Unterstützung durch Schulen, Eltern und Staat.

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Schwerpunkt: Arbeitszeiten und Digitalisierung - Arbeitnehmer unter Druck

16. September 2026 · 13 Min.

Die geplante Modernisierung des Arbeitszeitgesetzes und der verbreitete Einsatz digitaler Kontroll- und Planungsinstrumente erhöhen den Druck auf Beschäftigte und machen klarere gesetzliche Regelungen sowie mehr Transparenz beim Umgang mit Mitarbeiterdaten notwendig.

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Aufnahmeprüfung: Wie viel Grammatik braucht die Polizei?

15. September 2026 · 5 Min.

Viele Bewerber scheitern bei der Polizei nicht an den sportlichen Tests, sondern an mangelnden Sprachkenntnissen; die Polizei hält an ihren sprachlichen Mindestanforderungen fest.

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Sabbatical: Was die Auszeit vom Job bringt und wie man sie plant

15. September 2026 · 17 Min.

Ein Sabbatical kann Erholung, Weiterbildung oder berufliche Neuorientierung bringen, wirkt motivierend und bindend, erfordert aber sorgfältige Planung und Finanzierung.

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Busline Frankfurt/Oder - Slubice: Mögliches Aus erschwert Studium

14. September 2026 · 6 Min.

Die geplante Einstellung der grenzüberschreitenden Buslinie 983 würde die Verbindung zwischen Frankfurt (Oder) und der polnischen Nachbarseite kappen und den Hochschulstandort Europa-Universität Viadrina merklich schwächen.

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Schwerpunkt: Wie sich Wissenschaft für Nicht-Studierende präsentiert

14. September 2026 · 11 Min.

Jörn Sträler-Pohl zeigt, wie das Kontaktstudium an der Universität Hamburg ältere Interessierte für Forschung öffnet, und Dorothee Menhardt erklärt, wie Wissenschaft im Dialog Forschung publikumsnah vermittelt.

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Ranking der Bundesländer: INSM-Bildungsmonitor vorgestellt

14. September 2026 · 5 Min.

Anja Nils erläutert die wichtigsten Ergebnisse des INSM-Bildungsmonitors: großes Ländergefälle mit Sachsen an der Spitze, steigender Anteil junger Menschen ohne Berufsabschluss und Forderungen nach mehr Sprachförderung und Nachqualifizierung.

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Lehren aus dem PISA-Debakel: Wie wir in Schulen jetzt die Wende schaffen

12. September 2026 · 54 Min.

Die PISA-Ergebnisse zeigen einen deutlichen Leistungsrückgang und wachsende Bildungsschere; gezielte, langfristige Ressourcen-, Personal- und Praxismaßnahmen sind nötig, um Chancengleichheit wiederherzustellen.

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10 Jahre Cyber Valley: Das schwäbische Versprechen

11. September 2026 · 5 Min.

Das zehnjährige Cyber Valley bündelt KI- und Robotikforschung in Tübingen und Stuttgart; Cem Özdemir lobt die Landesförderung, warnt aber vor der starken Konkurrenz aus den USA und China.

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Fachkräftenachwuchs: Unternehmen schlagen Alarm bei Ausbildungsreife

11. September 2026 · 5 Min.

Viele Ausbildungsbetriebe im Saarland berichten von deutlich schlechteren Basiskompetenzen bei Schulabgängern und müssen zunehmend nachschulen.

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Lehren aus dem PISA-Debakel: Machen mehr Daten Bildung besser?

11. September 2026 · 5 Min.

Josefine Schulz betont, dass die PISA-Daten bestätigen, dass das Leistungsniveau sinkt und der Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Bildungserfolg stark ist, deshalb werden besser nutzbare Langzeitdaten gefordert.

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Nach PISA: Abschlussbericht Social-Media und Streit um Bildungshaushalt

11. September 2026 · 5 Min.

PISA-Ergebnisse und der Abschlussbericht zur Mediennutzung haben die Debatte über Schutz, Befähigung, Altersbegrenzungen für Kinder in sozialen Medien und die Bildungsetat‑Diskussion neu entfacht.

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Tagung an der PH Freiburg: Wie die Klimakrise in die Schule kommt

10. September 2026 · 5 Min.

Klimabildung ist bereits fächerübergreifend in Schulen präsent, braucht aber deutlich bessere Aus- und Fortbildung der Lehrkräfte sowie methodische Konzepte für Handlungs- und Urteilsfähigkeit.

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Wir lernen nicht nur mit dem Kopf: Feinmotorik bei Kindern

10. September 2026 · 5 Min.

Feinmotorik beeinflusst schulische Leistungen – praktische Handarbeit wie Malen, Basteln oder Alltagsaufgaben sollte Kinder fördern, weil sie kognitive Kapazitäten für Lesen, Schreiben und Rechnen freisetzt.

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Gespräch mit Eva Odersky: Warum Kinder nach wie vor Handschrift lernen sollten

10. September 2026 · 8 Min.

Eva Oderski erklärt, dass Handschriftlernen komplexe visuell‑motorische Prozesse auslöst, das Erinnern und Lesen fördert und deshalb weiterhin in der Schule gelehrt werden sollte, ergänzt durch das Erlernen des Tippens.

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Schreiben oder Tippen: Was Schülerinnen und Schüler bevorzugen

10. September 2026 · 5 Min.

Handschrift und digitales Tippen haben jeweils Vor- und Nachteile; wer beides beherrscht, ist in Schule und Lernen klar im Vorteil.

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Projektstart: Educational Escape Room zur Geschichte der DDR

9. September 2026 · 5 Min.

Ein in Berlin gestarteter Educational Escape Room vermittelt Schulklassen spielerisch Aspekte des Alltags und der Überwachung in der DDR.

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Wie wird Sport zum Lieblingsfach: Schulsporttagung in Frankfurt

9. September 2026 · 5 Min.

Spielerische, abwechslungsreiche Übungen und praxisnahe Materialien helfen Lehrkräften, auch weniger sportbegeisterte Schülerinnen und Schüler zu motivieren und Langeweile im Sportunterricht zu vermeiden.

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Langeweile in der Schule: Wie sie vermieden werden kann, Int. mit Prof. Göllner

9. September 2026 · 8 Min.

Langeweile im Unterricht ist weit verbreitet und beeinträchtigt Lernen; Hauptursachen sind Unter- sowie Überforderung, wobei Unterforderung besonders problematisch ist und durch anspruchsvollere, kognitiv aktivierende Aufgaben vermieden werden sollte.

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Digitale Drehtür: Zwischen normalem Unterricht und Begabtenförderung

9. September 2026 · 5 Min.

Die 'digitale Drehtür' ermöglicht Schülerinnen und Schülern, zeitweise den regulären Unterricht zu verlassen, um digital an ihren Interessen und Begabungen zu arbeiten und so Unterforderung zu vermeiden.

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PISA-Ergebnis: Zunehmende Langeweile in der Schule und ihre Folgen

9. September 2026 · 19 Min.

Langeweile im Unterricht nimmt zu und beeinträchtigt Lernen; Schulen brauchen gezielte Förderung und herausfordernden Unterricht, wie Tobias Schlemper und Richard Göllner betonen.

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Tagung in Konstanz: Wie lässt sich Begeisterung für Mathe schaffen?

8. September 2026 · 4 Min.

Mathematik verliert viele Schülerinnen und Schüler durch trockenen Schulunterricht und mangelnden Praxisbezug; attraktiver, verständlicherer Unterricht kann die anfängliche Begeisterung erhalten.

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PISA: Was können wir aus Estland, Japan, Singapur lernen? Int. Alexander Brand

8. September 2026 · 10 Min.

Alexander Brandt erklärt, welche Praktiken in Estland, Japan und Singapur deutsche Schulen beim Umgang mit Lernlücken, Leistungsanforderungen und digitaler Bildung leiten könnten.

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Pisa-Ergebnisse auf Tiefststand: Wo liegen die Gründe?

8. September 2026 · 6 Min.

Die PISA‑Ergebnisse 2025 zeigen einen deutlichen Rückgang der Kompetenzen 15‑jähriger in Deutschland und eine verstärkte Abhängigkeit von sozialer Herkunft.

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Vom "Schock" bis zu immer neuen Tiefstwerten: 25 Jahre Pisa-Studie

8. September 2026 · 2 Min.

Nach dem Pisa‑Schock vor 25 Jahren folgten Reformen und anfängliche Verbesserungen, doch seit etwa zehn Jahren sinken Mathematik‑ und Leseleistungen in Deutschland wieder deutlich.

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Neuer Pisa-Schock - Deutschland im Bildungstief

8. September 2026 · 24 Min.

Die neue PISA-Studie zeigt einen neuen Tiefpunkt für deutsche 15‑Jährige, und in der Sendung diskutieren Josefine Schulz, Claudia van Laak, Samuel Greif und Alexander Brandt Ursachen und mögliche Gegenmaßnahmen.

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Frankfurt (Oder): Chancencenter für Geflüchtete ohne Bleibeperspektive

7. September 2026 · 6 Min.

Das Chancencenter in Frankfurt (Oder) bietet ausreisepflichtigen, aber nicht abschiebbaren Geflüchteten Sprachkurse, Praktika und Arbeitsintegrationsmaßnahmen, um sie trotz ungeklärtem Aufenthaltsstatus in den Arbeitsmarkt zu bringen.

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Hochschulmensa-Studie: Mehr Veganes auf dem Teller

7. September 2026 · 4 Min.

Eine Auswertung zeigt: Hochschulmensen bieten in den letzten zehn Jahren deutlich mehr pflanzliche, vor allem vegane Gerichte an.

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Wissenschaft in Sorge: Interview zu Folgen der Wahl in Sachsen-Anhalt

7. September 2026 · 12 Min.

Das starke Abschneiden der AfD in Sachsen-Anhalt löst in der Wissenschafts-Community große Sorge aus, weil programmatische Eingriffe Hochschulautonomie, internationale Zusammenarbeit und die Attraktivität des Standorts gefährden könnten.

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Guter Start in die Ausbildung - Wie Betriebe Azubis unterstützen können

5. September 2026 · 50 Min.

Betriebe können durch erreichbare Ausbilder, strukturierte Einarbeitung und gezielte Unterstützung Überforderung verhindern und so mentale Belastungen bei Auszubildenden reduzieren.

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Campus & Karriere ist ein Werk der jeweiligen Rechteinhaber:innen. PodNotes erstellt eigenständige Briefings und steht nicht in Verbindung mit den Produzent:innen dieser Show.