Wir lernen nicht nur mit dem Kopf: Feinmotorik bei Kindern
10. September 2026 · 5 Min.
Feinmotorik beeinflusst schulische Leistungen – praktische Handarbeit wie Malen, Basteln oder Alltagsaufgaben sollte Kinder fördern, weil sie kognitive Kapazitäten für Lesen, Schreiben und Rechnen freisetzt.
Anna Küch berichtet über Befunde, wonach Feinmotorik eng mit schulischen Leistungen verknüpft ist. Viktoria Kahle erläutert eine Auswertung der Universität Regensburg, die mittlere bis starke Zusammenhänge zwischen Feinmotorik und Lesen, Schreiben sowie Rechnen zeigt. Markus Kiefer erklärt, dass Handschreiben zusätzlich motorische Gedächtnisspuren bildet, die das Lernen unterstützen. Deshalb raten die Forschenden, Kinder im Alltag gezielt mit praktischen Tätigkeiten zu fördern.
Themen & Erkenntnisse
Wer spricht
AAnna KüchHOST
Journalistin und Reporterin bei Deutschlandfunk; berichtet in der Sendung Campus & Karriere über Feinmotorik bei Kindern und die Bedeutung praktischer Fördermöglichkeiten im Alltag und in der Schule.
Alle Auftritte von Anna Küch →VViktoria KahleGAST
Bildungsforscherin, an der Auswertung der Universität Regensburg beteiligt; erläutert Zusammenhänge zwischen Feinmotorik und schulischen Leistungen wie Lesen, Schreiben und Mathematik anhand einer großen Metaanalyse.
Alle Auftritte von Viktoria Kahle →MMarkus KieferGAST
Psychologe und Hirnforscher an der Universität Ulm; untersucht in mehreren Studien die neurokognitiven Effekte des Handschreibens gegenüber dem Tippen und erklärt die Rolle motorischer Gedächtnisspuren.
Alle Auftritte von Markus Kiefer →KIDieser Inhalt wurde KI-gestützt erstellt und redaktionell geprüft.