Campus & Karriere
Fremdsprachenlernen mit digitalen Medien - ein Selbstversuch
3. August 2026 · 6 Min.
Digitale Tools wie Apps, Sprach-KIs und Live-Übersetzer unterstützen Wortschatz und Sprechpraxis, ersetzen aber nicht vollständig das aktive Lernen; echte Gespräche zeigen noch Lernbedarf.
Zahlen & Fakten
1522 Tage
Duolingo-Streak der Reporterin
4 Jahre
Ungefährer Zeitraum, über den die Reporterin täglich eine Lektion absolvierte
Themen & Erkenntnisse
Einleitung und Selbstversuchs-Ziel · ab 00:03
Training 1: Duolingo – App-basiertes Üben · ab 01:41
Training 2: Sprach-KI (ChatGPT) als Konversationspartner · ab 01:58
Fachliche Einordnung durch Jörg Roche · ab 03:15
Live-Übersetzungstest mit Google Translate · ab 03:50
Ununterstütztes Gespräch und Fazit · ab 04:41
Wer spricht
LLivia HofmannHOST
Reporterin für ‚Campus und Karriere‘ (Deutschlandfunk), die im Beitrag einen Selbstversuch zum Spanischlernen mit digitalen Medien durchführt. Sie beschreibt eigene Erfahrungen mit Duolingo, Konversationen mit einer Sprach-KI und einem Live-Übersetzungstest sowie das abschließende ununterstützte Gespräch.
Alle Auftritte von Livia Hofmann →KIDieser Inhalt wurde KI-gestützt erstellt und redaktionell geprüft.