KI Literalität: Bildungskanon für die digitale Gesellschaft,Interview Ute Schmid

8. Juli 2026 · 10 Min.

KI-Literalität muss als Grundkompetenz aller Menschen in der Gesellschaft vermittelt werden – nicht nur oberflächliches Bedienen von Tools, sondern Verständnis dafür, wie KI funktioniert und wo ihre Grenzen liegen.

Zahlen & Fakten

4-6 Schuljahre

Zeitraum in Grundschulen, über den hinweg KI-Literalität punktuell in verschiedene Fächer integriert werden sollte

Diese Folge steckt voller Zahlen – neugierig?

Themen & Erkenntnisse

Definition und Bedeutung von KI-Literalität · ab 45:00

Vermittlung von KI-Literalität im Bildungssystem · ab 05:22:00

Chancen und Risiken von KI in der Hochschulbildung · ab 08:40:00

Quellen

• StudieOECD-Definition von KI-Literalität/KI-Kompetenz

• RechtEU-KI-Verordnung (EU-AI-Act)

• StudieWissenschaftsrat: Stellungnahme zu KI-Auswirkungen auf Hochschulen

Alle Quellen findest du in der vollständigen Folge

Wer spricht

Ute SchmidGAST

Professorin für Kognitive Systeme an der Universität Bamberg. Informatikerin und Forscherin im Bereich Künstliche Intelligenz in der Bildung, insbesondere intelligente Tutorsysteme. Erhielt 2024 den Communicator-Preis der Deutschen Forschungsgemeinschaft für ihre Arbeiten zur sinnvollen Integration von KI in Schulen.

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