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KI Literalität: Bildungskanon für die digitale Gesellschaft,Interview Ute Schmid

8. Juli 2026 · 10 Min.

KI-Literalität bedeutet, KI zu verstehen, kritisch zu bewerten, verantwortungsvoll zu nutzen und aktiv mitzugestalten; sie gehört in alle Bildungsstufen.

In einem Interview mit Ute Schmidt erläutert Thekla Jahn das umfassende Konzept der KI-Literalität, wie es u. a. von der OECD beschrieben wird: über reines Anwenden hinaus sollen Menschen KI verstehen, kritisch bewerten und mitgestalten können. Schmidt betont das Vermeiden von Anthropomorphisierung, ein didaktisch reduziertes Grundverständnis von maschinellem Lernen und die Integration in Schule und Lehramtsausbildung. Abschließend wird außerdem ein Gutachten des Wissenschaftsrats diskutiert, das Chancen und Risiken von KI an Hochschulen abwägt.

Zahlen & Fakten

4 bzw. 6 Schuljahre

Dauer (vier bzw. je nach Bundesland sechs Jahre) der Grundschulzeit, über die KI-Inhalte punktuell vermittelt werden sollen.

Diese Folge steckt voller Zahlen – neugierig?

Themen & Erkenntnisse

Definition und Kompetenzen der KI-Literalität · ab 00:33
Vermittlung von KI-Kompetenzen in Bildung und Gesellschaft · ab 00:33
Wissenschaftsrat: Chancen, Risiken und Empfehlungen für Hochschulen · ab 08:36

KIDieser Inhalt wurde KI-gestützt erstellt und redaktionell geprüft.

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