Teilhabe durch Mentoring: Lese -Programm für geflüchtete Kinder

20. Juli 2026 · 4 Min.

Ein Lesementoring-Programm für Kinder aus geflüchteten Familien ermöglicht durch regelmäßiges gemeinsames Lesen Sprachförderung, bessere Schulleistungen und gesellschaftliche Teilhabe.

Zahlen & Fakten

400 Kinder

Anzahl der Kinder, die das Programm Ment4Migra seit 2015 mit Lesementorinnen und Mentoren zusammengebracht hat

anderthalb bis zwei Stunden

Durchschnittliche Dauer einer wöchentlichen Lesementoring-Sitzung

Diese Folge steckt voller Zahlen – neugierig?

Themen & Erkenntnisse

Das Problem: Sprachbarrieren von geflüchteten Kindern und die Bedeutung von Mentoring · ab 00:03

Das Programm Ment4Migra: Erfolgsmodell und Expansion mit Suche nach Mentoren · ab 02:03

Quellen

• BuchWas ist was – Buch zum Zweiten Weltkrieg

Alle Quellen findest du in der vollständigen Folge

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